A speciális neveltetési igényű gyermekek fejlődésének (is) alapfeltétele a biztonságos, elfogadó környezet.
Az iskolareform egyik kiemelt témája az inkluzív oktatás bevezetése és széleskörű alkalmazása.
Ezt az őrületet azonnal meg kell állítani... Felháborító ez a tervezet...
A „mit” helyett a „hogyan” került előtérbe a tanításban.
Andruskó Imrét, a komáromi Selye János Gimnázium igazgatóját, Nyitra megyei képviselőt, a Magyar Szövetség országos elnökségének tagját kérdeztük.
Olyan tempóban tanulhatnak a kiselsősök, ami szinkronban van képességeikkel.
Nagyjából 18 000 asszisztens segítené a speciális igényű gyermekek oktatását.
Ezentúl négy új tanteremben sajátíthatják el a diákok a háztartási eszközök javításával, főzéssel, sütéssel, varrással, gyermekgondozással kapcsolatos teendőket.