Április elsejei iskolai (fel)forgatókönyv
A bolondok napjának, április elsejének az iskola mindig különleges megnyilvánulási területe volt. Egymást követik az iskolai diákcsínyek ezen a napon. Se szeri, se száma a jobbnál jobb bolondos ötletnek. Ezekből állítottunk össze egy csokorra valót.
Erre a napra már hetekkel ezelőtt készülni kell, be kell szerezni a szükséges kellékeket, az ötletelések közül ki kell választani a legjobbakat, és úgy kell megszervezni az egész napot, hogy a tanárok még véletlenül se merjenek gondolni a tanításra, ne adj isten, a számonkérésre. Ehhez az kell, hogy ezen a napon senki se késsen el az iskolából, még véletlenül se, hiszen mindenkire szükség van, meg aztán ez egy olyan bulis nap.
Nem árt egyeztetni más osztályokkal is, hiszen a tanterem-csere egy régi, jól bevált trükk. A leghatásosabb, ha az elsősök a végzősökkel cserélnek termet, de egy hármas- négyes csere se semmi, hadd bolyongjanak a tanárok fel-le egy ideig az épületben, keresve az órahallgatókat.
Ebből akár versenyt is lehet hirdetni: a leggyorsabb, legtalálékonyabb tanárt díjazni érdemes. Persze nem szabad lebecsülni őket, okulva az előző évek tapasztalataiból, már becsengetés előtt figyelik a folyosón a vándordiákok útvonalát az iskolaudvaron át a tanári szobáig. További gubancot okozhat, ha véletlenül megkeverednek az osztályok jelzései: az 5.A helyett 8.B, az 1.C pedig 6.D lesz, esetleg a 3.D-t ABC-re kicserélni. Ennek az iskolai gondnok nem igazán örül, mert a helyreállítás másnap őt terheli. Székestül a tornaterem is beköltözhető, ugyanúgy, mint a helyén maradt osztály is beöltözhet tornafelszerelésbe matek órán.
Léteznek persze helyükön maradó, tantermükhöz ezerrel ragaszkodó, kitartó osztályok. Az ülésrendet itt is lehet variálni a padsorok, padszomszédok cseréjével. Apró, de hatásos tréfa április elsején egy táblarajzzal felhívni a tanár figyelmét a jeles napra egy olyan felirattal, hogy ma ne gonoszkodjon, ne feleltessen, mert lesújt rá a bolondok védőszentje, és bizonyára nem azt tanulta az egyetemen, hogy április elsején is illik feleltetni vagy dolgozatot íratni. Mindez egy akasztófás rajzzal szemléletessé tehető.
De nem árt az óvatosság, ismerni kell az óraadó tanár habitusát, humorérzékét, tűrőképességét. A táblának és a katedrának halotti csöndben háttal ülő osztály kissé elcsépelt ugyan, de hatásos. A tanári katedrát lehetséges osztálypadra cserélni, a tanárt beültetni a padsorba, az osztályelsőt pedig a katedrára, aki aztán megtartja az órát mindenki elégedettségére. Egy felelő azért lehet, maga a tanár! Most légy okos, Domokos, amennyiben Domokos a neve, de akkor is, ha nem. Szerepcsere!
Amennyiben eg vidám ruhacserés vagy jelmezes óra mellett dönt az osztályközösség, időben be kell öltözni a szünetben, illetve a tanítás megkezdése előtt, nehogy a tanár szeme előtt történjék mindez. Nagyon jópofi a símaszk, sítalp vagy a korcsolya viselete, illetve a krokodilos úszógumi búvárszemüveggel és békauszonnyal, a kézre húzott hosszú zokni, a lányos ruha fiúknak és fordítva: szoknyába zárt lelkesedés, slicces találékonyság, álkosztümök, fejkendők.
Az óra elején egy itt a piros, hol a piros mintára játszott, itt az osztálynapló, hol az osztálynapló játék, amelyet bonyolíthat a napló jól becsomagolt, leragasztott változata. A tanterembe lépő tanárt osztálykórus fogadhatja ezzel a fülbemászó dal átirattal: Te vagy a legnagyobb hős a világon. Én a diákod és te a tanárom.
Az április bolondja, felmászott a toronyba, megkérdezte – hány óra? Fél tizenkettő; Bolond ez a Jenő - mondókával viszont csak óvatosan, nehogy tanári szó érje az osztály elejét.
Akkor nagy a baj, ha április elseje hétvégére esik és minden terv kútba. Idén szerdára, reszkessetek tanárok!
