Decsi Katalin, a Nagyboldogasszony Egyházi Iskolaközpont igazgatója a jelenlegi egy után a napokban beíratott 29 kicsiből két 1. osztály megnyitását tervezi.
Amellett, hogy a gyerekeknek igyekszünk minőségi oktatást nyújtani, a nevelésükből is nagy szerepet vállalunk. Egyén-központú a rendszerünk, minden tanítványunkra nagyon odafigyelünk. A jelenlegi távoktatás során derült ki, hogy az nekünk nem jelentett nagy kihívást, mert eddig is innovatív módon végeztük a munkánkat. A tantestületünk ugyanis korábban is alkalmazta a különféle online módszereket, ha nem is naponta, mint ahogy azt mostanában tesszük. Kezdettől fogva oly´ módon működünk együtt a tanulókkal és szüleikkel, hogy haladjunk is a tananyaggal, de közben ne terheljük túl őket
- nyilatkozta az intézményvezető.
Elárulta: az új tanévet már a felújított székhelyükön szeretnék kezdeni. A Brünni téri épületeiket ugyanis a Magyar Kormány Kárpát-medencei iskolafejlesztési programjából kapott 1,7 millió euróból korszerűsítik és kibővítik.
Hálásak vagyunk e jelentős támogatásért, aminek köszönhetően valószínűleg már a megszépült objektumban kezdhetjük az új tanévet. Jelenleg a belső munkálatok zajlanak az 5 pavilonos épületcsoportban, s négyre ráépített részleg is került. Ekképp a hármasegységünk (óvoda, alapiskola, gimnázium) teljes egészében befér majd e komplexumba. Reméljük, hogy e nagy tervünk megvalósulását sem a járvány, sem más tényező nem fogja gátolni
- fogalmazott.
Csütörtöki Erzsébet, a Corvin Mátyás Alapiskola igazgatója arról számolt be, hogy intézményükbe most csak 21 óvodást írattak be. Ez azért is meglepő, mert az INEKO független nonprofit szervezet aktuális felmérése szerint a hazai magyar iskolák közül 4. helyen végeztek.
E tanévben két 1. osztályunk van, de ha őszig jelentős mértékben nem változnak az előzetes beíratási adatok, akkor a következő tanévben csak egy 1. osztályt nyitunk. Ez azért is fájó, mert igyekszünk folyamatosan a legújabb módszereket alkalmazni, amelyekkel a gyerekekből a lehető legtöbbet próbáljuk kihozni. E célból különféle továbbképzéseken veszünk részt, maximális erőbedobással dolgozunk.Több mint tizenöt éve iskolaotthonos oktatás folyik az alsó tagozatunkon, s az közkedveltségnek örvend. A szülői visszajelzésekből az derül ki, hogy a többségük elégedett a munkánkkal, s a csemetéik szívesen járnak az iskolánkba. A tanulmányi és sportversenyeken is nagyon szép eredményeket szoktunk elérni, városi viszonylatban talán a legjobbakat. Az oktatást-nevelést nem csak munkának, hanem a hivatásunknak tartjuk. A friss beíratási adatunkat inkább nem akarom kommentálni
- közölte szomorkásan az eléggé csalódott igazgató.
Kacz Jenő, a II. Rákóczi Ferenc Alapiskola igazgatója örül az idei beíratási eredménynek. Mint mondta: hozzájuk 19 gyermeket írattak be, a többségüket elektronikus módon.
Bár a következő tanévben is egy 1. osztályunk lesz, amennyi idén is van, ám örvendetes, hogy az utóbbi két évhez viszonyítva nőtt a hozzánk beíratott kicsik száma. Nem túlzás azt állítani, hogy Gúta város lepatinásabb és legrégebbi múlttal rendelkező iskolája a miénk, ahol az oktatás nyugodt, barátságos, folyamatosan szépülő környezetben és családias légkörben folyik. Az iskola belső felszereltsége modern (pl. minden osztály kerámiatáblával, videoprojektorral vagy interaktív táblával van felszerelve). Folyamatosan korszerűsítjük a tornatermet, amely a város iskolái közül a legnagyobb méretű és talán a legjobb állapotú
- mondta el.
Hozzátette: intézményükben az oktatás fő pillérei a következők: 1. programjuk az élményszerű oktatás, hogy a diák önmaga tapasztalja meg a felfedezés és tanulás örömét, 2. a tanításban nagy hangsúlyt fektetnek a gyakorlatias, a továbbtanuláshoz és a mindennapi élethez szükséges ismeretek elsajátítására, 3. inkluzív (személyre szabott) oktatás, tehetséggondozás és felzárkóztatás. Egy speciális pedagógus mellett négy pedagógiai asszisztens is segíti a pedagógusok munkáját
Tudatosítjuk, hogy az oktatás a nevelés része és nem fordítva. Ezért nagy hangsúlyt fektetünk a nevelésre, a magyarságunk és gyökereink megőrzésére, hagyományaink ápolására, a jó közösség kialakítására, az együttműködés fejlesztésére, az empátiára, az egészséges aktív életmódra... Mindezt a tanítási órákon kívül, a különböző iskolai és iskolán kívüli programok, akciók, kirándulások, szakköri és szabadidős tevékenységek keretén belül is tesszük
- sorolta.
Végül Koczkás Beátától, Gúta alpolgármesterétől megtudtuk, hogy a helyi szlovák Komenský Alapiskolába most 35-en jelentkeztek:
Értesüléseim szerint a 35 között 3-4 olyan gyermek van, aki beteg, individuális oktatást kér, vagy speciális alapiskolába megy. A többiek számára két 1. osztály nyílik, mert azok nem működhetnek harmincas létszámmal.
