Érdemes világot látni, tapasztalatot gyűjteni, majd hazahozni mindazt, amit tanultunk.
A szabad játék, a pihenés és még a „semmittevés” is nélkülözhetetlen a kiegyensúlyozott fejlődéshez. A gyereknek időre van szüksége ahhoz, hogy saját belső világát is megélje, és ne csupán kívülről kapott programokat teljesítsen.
A 2024/2025-ös tanévben 1544 alapiskolás tanuló részesült otthonoktatásban.
Néhány alapiskola igazgatóját, tanárát kérdeztük...
A szülők arról is döntenek, megtartják-e a saját anyanyelvüket és kultúrájukat a szülőföldjükön.
Ha visszagondolunk, nagyszüleink fejében fel sem merült volna a kérdés, vajon magyar iskolába írassák-e e gyereküket: számukra ez nem volt kérdés.
Az akcióterv nemcsak a munkaerőpiaci versenyképesség növelésére összpontosít, hanem az oktatási programok fejlesztésére is.
Nem csak a tanulást tükrözi. Egy kicsit az elmúlt időszak írásos lenyomata is.
Országszerte mintegy 507 ezer alapiskolás és 215 ezer középiskolás kezdi meg a tanévet.
A nyár folyamán 5260 diák vesz részt a nyári iskolai tevékenységekben az országszerte.
Az Adásidő vendége a Tandem elnöke, Urbán Péter volt.
Az olvasás megszerettetésének legjobb forrása még mindig a papír.
Sok szülő számára dilemmát jelent, hogy milyen tanítási nyelvű alapiskolába küldje gyermekét. Az anyanyelvű oktatás fontosságára hívja fel a figyelmet az alábbi riport.
B. Vida Júlia
