Gömör és Nógrád kincsei a projektnapon
Minden tanév végéhez közeledve pedagógiai projektnapot tartanak valamelyik gömöri alapiskolában, hogy a diákok játékos és ismeretterjesztő módon prezentálják mit tanultak és miként készültek fel az év során egy előre megadott témából.
A Megmutatjuk, megéri! címmel megszervezett idei projektnap témája ezúttal Gömör és Nógrád helyi értékei, természeti kincsei, szellemi és kulturális öröksége volt. Ebben a témakörben gyűjtötték csokorba a diákok a helyi érdekességeket, látnivalókat és mutatták be azt egymásnak különböző szórakoztató és tanulságos előadások (rövid színdarab, népmese, kvízműsor, vetítés) formájában.
A Pro scholis – Gömör és Nógrád Kistérségi Közoktatás-fejlesztéséért, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének (SZMPSZ) Rimaszombati Regionális Pedagógiai Központja, Területi Választmánya és a rimaszombati Tompa Mihály Alapiskola szervezésében, annak épületében helyet kapó vándorrendezvényen idén 17 iskola vett részt Almágytól Dernőig bezárólag.
Ez összesen 180 diákot jelentett, de a mentorokkal, koordinátorokkal és a kísérő pedagógusokkal együtt több mint háromszázan vettek részt az eseményen.
A tizenkettedik projektnapot Orosz István, a Tompa Mihály Alapiskola igazgatója és Ádám Zita, az SZMPSZ tiszteletbeli alelnöke nyitotta meg. A vendégek közt külön köszöntötték Czimbalmosné Molnár Évát, Magyarország volt szlovákiai nagykövetét, a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkársága Felvidékért felelős főosztályvezetőjét, valamint Fekete Irént, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége elnökét.
Ádám Zita, a Pro Scholis társaság elnöke elmondta, hogy amikor lezárták a tavalyi Várról várra projektet – amelynek Feled adott otthont – már akkor felötlött a 2019-es pedagógiai projekt témájaként a helyi értékek, természeti kincsek, szellemi örökség, amely egy hatalmas és összefüggő téma. Hiszen Gömör és Nógrád minden apró, emberek lakta településén vannak olyan dolgok, természeti képződmények, híres személyiségek, akiket meg kellene mutatni a világnak.
A projekt két szorgalmi feladta, amelyből kiállítást is rendeztek a gömöri, nógrádi ízek és falatok receptfüzet-összeállítása volt,
illetve iskolánként az értéktabló megszerkesztése olyan „gömörikumokkal és nógrádikumokkal”, melyek a nevükből adódóan csak e régióban találhatók. A diákok igyekezete természetesen nem maradt díjazatlan, mivel a befektetett munkáért mindenki könyvjutalomban részesült.
A projektnapról bővebben a Magyar 7 hetilap jövő heti számában olvashat.