Felvidéki siker a III. Digitális Témahéten
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma ebben az iskolaévben harmadik alkalommal hirdette meg a Digitális Témahetet, amelynek célja a digitális pedagógia elterjesztése és a digitális készségek fejlesztése. A projekthez csatlakozó iskoláknak az elmúlt években lehetőségük nyílt az általuk választott témákat digitális eszközökkel és módszerekkel feldolgozni. A részt vevő pedagógusok szakmai tapasztalatokkal, a tanulók élményekkel, az intézmények pedig értékes eszközökkel gazdagodtak.
A 2018-as Digitális Témahét keretében kiemelt figyelmet fordítottak a digitális gyermekvédelemre, a médiatudatosságra, a köznevelés minden szintjének (így az óvodáknak) a bevonására, a felsőoktatási intézmények minél szélesebb körű bevonására szakmai partnerként. De legalább ennyire fontos volt a nevelési-oktatási intézmények közötti együttműködés élénkítése, a gazdasági szereplők (IT vállalatok és egyéb szakmai szervezetek) önkénteseinek bevonása az iskolai programokba, valamint a közgyűjtemények digitális tartalmainak nevelésben, oktatásban történő megjelenése.
A díjazókhoz 50 neves cég csatlakozott, amelynek képviselői szívesen támogatják az innovatív és kreatív pedagógusokat. A programba idén 920 oktatási intézmény kapcsolódott be – 3000 projekttel –, amely 2100 tanárt mozgatott meg. A magyarországi diákok 10%-át érintette ez a program, amely nagyon jó aránynak felel meg. Idén jóval több határon túli magyar intézmény és pedagógus nevezett be a projektbe, mint az előző években.
A témahét nyertes projektjeinek bemutatására és a díjátadásra a 2. eTrend Konferencia keretében került sor Budapesten. A konferencián felszólalt Dr. Gloviczki Zoltán, az Oktatási Hivatal elnöke és Dr. Deutsch Tamás, Digitális Jólét Programért felelős miniszterelnöki biztos, a témahét fővédnöke.
A 9 felvidéki iskola közül, akik részesei voltak a programnak, a búcsi Katona Mihály Alapiskola Digitális FABrikáló Műhelye nyert elismerést. A műhely vezetője, Henzel György megkapta A jövő okosotthona megosztott különdíját, a műhely által benyújtott projekt pedig A legaktívabb külhoni magyar intézmény különdíját nyerte, megosztva a szovátai S. Illyés Lajos Általános Iskolával. A két határon túli magyar iskolát a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkársága a „2018 a külhoni magyar családok éve” programhoz kapcsolódóan díjazta. A díjat Deutsch Tamás, Horváth Ádám divízióvezető és Hajnal Virág,a Nemzetpolitikai Stratégiai Tervező és Tájékoztatási Főosztály főosztályvezetője adták át.
Győző Andrea, a búcsi KMAI igazgatója
