Az ötödikesek tesztelésének eredményei igazolják a regionális különbségeket
Az ötödik évfolyamot látogató tanulók tesztelése matematikából és szlovák nyelvből megerősítette, hogy jelentős különbségek vannak az ország legfejlettebb és legkevésbé fejlett régiói között. Ez a 2018-as évre vonatkozó Oktatási és Képzési Figyelőből derül ki, melyet kedden (10. 16.) tett közzé az Európai Bizottság (EB).
A dokumentum megállapítja, hogy a legrosszabb eredmények Kassa, Eperjes és Besztercebánya megyében születtek, a legjobb eredményt pedig a pozsonyi diákok érték el. A szociálisan hátrányos helyzetű diákok megközelítőleg feleannyi pontot szereztek, mint a szociálisan kedvező környezetben élő társaik.
Az Oktatási, Tudományos, Kutatási és Sportminisztérium kommunikációs osztálya a TASR hírügynökségnek kifejtette: annak érdekében, hogy a diákok eredményeit kevésbé befolyásolja a szociális-gazdasági hátterük, a Nemzeti Oktatási-Nevelési Programba (NPRVaV) belefoglalták, hogy a kötelező iskolalátogatás megkezdése előtt minden gyereknek egy éves kötelező beiskolázáson kell majd részt vennie az óvodákban. Az újítás 2020-tól lesz érvényes.
2020-tól továbbá bevezetik a szociálisan hátrányos helyzetű diákok támogatásának új formáját is, valamint erősítik az inkluzív oktatást az anyagi és technikai feltételek biztosítása, illetve az iskolai alkalmazottak és szakemberek számának növelése által. A tesztelés közzétett eredményeiből kitűnik, hogy Szlovákiában óriási különbségek vannak az oktatás területén, és a diákok eredményeit jelentősen befolyásolja a szociális-gazdasági környezet.
Az EB a jelentésben arra is rámutat, hogy bár a tanárok és oktatók helyzete fokozatos javulást mutat, a bérezési feltételek továbbra is kedvezőtlenek. A tanári fizetések a legkevésbé versenyképesek Nyugat-Szlovákiában és főleg Pozsonyban. A minisztérium ezzel kapcsolatban rámutatott: a kormány elkötelezte magát, hogy 2019. január 1-től, illetve 2020. január 1-től is 10-10%-kal emeli a pedagógusok bérét. Ezen kívül a jóváhagyott költségvetési javaslat értelmében további forrásokat különítenek el a kezdő tanárok fizetésének emelésére 2019. szeptember 1-től.