Petíció indult az igazságos érettségiért
TRENCSÉN. Andrej Barborka, a Szlovákiai Középiskolások Diáktanácsának (ŠRSŠS) elnöke "Stop az igazságtalan érettségiknek" elnevezéssel március 27-én országos petíciót indított. A végzős középiskolások és az őket támogató pedagógusok így fejezik ki fenntartásaikat az érettségi vizsgák szerintük nem megfelelő lebonyolításával szemben.
„Az érettségizőktől megkövetelt ismeretek színvonala évről évre magasabb. Ezennel elutasítjuk az oktatásügyi minisztérium és az Oktatásügyi Szabványosított Mérések Nemzeti Intézete (NÚCEM) által foganatosított változtatásokat. Az érettségi vizsgákkal kapcsolatban minden évben panaszok érkeznek hozzánk. Ezért eldöntöttük, hogy határozott „nemet“ mondunk a diákok megfélemlítésére“ – olvasható a diáktanács sajtónyilatkozatában.
A diákvezérek szerint az érettségi vizsgának a folyamatos felkészülésre kellene ösztönözni a végzősöket. Hangsúlyozzák: „A vizsga csődöt mond akkor, ha tartalma nem egyezik az évek során átvett tananyaggal. Ez egy mielőbbi megoldásra váró, komoly probléma, akárcsak a tankönyvhiány, ami nehezíti az alapos felkészülést“. Azt is felróják a diákok és az őket támogató pedagógusok a vizsgákon feltett kérdések kidolgozóinak, hogy azokra időnként még a több évtizedes szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógusok sem tudnak válaszolni. Állítják: mindezt már nem hajlandók tétlenül szemlélni, hanem a sarkukra állnak, és harcolni fognak a diákok jogaiért.
A diáktanács négy pontból álló petíciójában követeli az érettségi tételek megváltoztatását úgy, hogy tartalmuk egyezzen a középiskolákban átvett tananyaggal, kéri, hogy a kérdéseket gyakorló pedagógusok, ne pedig az íróasztalnál üldögélő hivatalnokok állítsák , szeretné elérni, hogy az érettségizők minden típusú középiskolában szabadon dönthessenek az idegen nyelvbeli vizsga szintjéről, végül síkra szállnak amellett, hogy a diákokat érintő minisztériumi anyagok (az iskolai rendtartástól a módszertani tervekig) összeállításába legyen beleszólásuk a középiskolásoknak is.
A diáktanács elnöke felszólította a középiskolák igazgatóit, csatlakozzanak az április végéig tartó aláírásgyűjtéshez. A petíciós ívek keddtől “Stop nespravodlivej maturite“ (Stop az igazságtalan érettséginek) elnevezéssel megtalálhatók a diáktanács honlapján és a közösségi oldalakon.
A diákvezérek szerint az érettségi vizsgának a folyamatos felkészülésre kellene ösztönözni a végzősöket. Hangsúlyozzák: „A vizsga csődöt mond akkor, ha tartalma nem egyezik az évek során átvett tananyaggal. Ez egy mielőbbi megoldásra váró, komoly probléma, akárcsak a tankönyvhiány, ami nehezíti az alapos felkészülést“. Azt is felróják a diákok és az őket támogató pedagógusok a vizsgákon feltett kérdések kidolgozóinak, hogy azokra időnként még a több évtizedes szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógusok sem tudnak válaszolni. Állítják: mindezt már nem hajlandók tétlenül szemlélni, hanem a sarkukra állnak, és harcolni fognak a diákok jogaiért.
A diáktanács négy pontból álló petíciójában követeli az érettségi tételek megváltoztatását úgy, hogy tartalmuk egyezzen a középiskolákban átvett tananyaggal, kéri, hogy a kérdéseket gyakorló pedagógusok, ne pedig az íróasztalnál üldögélő hivatalnokok állítsák , szeretné elérni, hogy az érettségizők minden típusú középiskolában szabadon dönthessenek az idegen nyelvbeli vizsga szintjéről, végül síkra szállnak amellett, hogy a diákokat érintő minisztériumi anyagok (az iskolai rendtartástól a módszertani tervekig) összeállításába legyen beleszólásuk a középiskolásoknak is.
A diáktanács elnöke felszólította a középiskolák igazgatóit, csatlakozzanak az április végéig tartó aláírásgyűjtéshez. A petíciós ívek keddtől “Stop nespravodlivej maturite“ (Stop az igazságtalan érettséginek) elnevezéssel megtalálhatók a diáktanács honlapján és a közösségi oldalakon.
Forrás
Webnoviny.sk