Ha a gyermekét nem veszik fel óvodába, szülői pótlékot igényelhet. Jövőre már nehezebb lesz ez, januártól ugyanis bonyolultabb lesz a kompenzáció menete.
Valamennyi jutalmazott diáknak gratulálunk!
2022-ben bekerült a mérésbe a kreatív gondolkodás innovatív területe is. 15 éves tanulókat teszteltek a világ 64 országából, köztük Szlovákiából is.
A szervezet egyik fő célja a jövőben, hogy minél több új tagot szerezzen az egyes régiókban.
Minél előbb lépünk, annál jobban járunk.
Mindnyájuknak gratulálunk!
Csaknem egymillió eurós támogatás az egyetem korszerűsítésére.
Az idei beíratás során 49 szülő választotta gyermekének a Štúr Utcai Óvodát, és 38 gyermeket írattak be szülei a Daxner Utcai Óvodába. Előbbiben 30-an, utóbbiban 20-an jelentkeztek a magyar tagozatra.
Azok jelentkezhetnek, akik szeptembertől az alapképzés (Bc.) első, második vagy harmadik évét kezdik valamely pozsonyi egyetemen.
A tanulók játékos módon szerezhetnek tudást a kiber zaklatás és digitális tér veszélyeiről, valamint az online játékok helyes használatáról.
A támogatásra magyar tanítási nyelvű alap-, speciális alap- és középiskolák, illetve nemzetiség nyelvét oktató iskolák pályázhatnak.
Ahol még van szabad hely, oda ezentúl is várják a kicsiket.
Hiány van jó szakemberekből, a cégeknek is előnyös, ha kinevelhetik későbbi munkatársaikat.
A Lévai járásból három, az ipolysági Pongrácz Lajos Alapiskola, az ipolyviski és a garamsallói alapiskola, a Nagykürtösi járásból pedig a lukanényei alapiskola ismerkedik a reformmal.
A vásárúti József Attila Alapiskola idén szeptembertől bekapcsolódik az új oktatási reformba.
A kötelező tantárgyakon kívül főleg reál tárgyakból vizsgáznak a galántai Kodály gimnázium tanulói. Sok sikert nekik is!
Vizsga, ami egyúttal belépő is a valódi felnőtt életbe.
Ezúttal a mátyusföldi Nádszeg és Nagyfödémes óvodáinak fenntartóit, igazgatóit kérdeztük az óvodai beíratás kapcsán. Asszimilálódás és kékfestő óvoda egy vonalon.
Szerencsepénz és vigaszdíj is gazdára talált!
Kétszáz érdeklődő érkezett a nyílt napra.
Pedagógusként nagyon nehéz dolog utat találni a reformkísérletek és a dinamikusan változó fiatal generációk között.
Fodor Attilát a szlovákiai magyar közoktatás helyzetéről és a folyamatban lévő oktatási reformról kérdeztük.
Beszámolómban többéves pedagógiai tapasztalataimból és a szlovákiai magyar oktatás helyzetének alakulásának állandó figyelemmel követéséből indultam ki,
További kicsiket is várnak a Napraforgó Óvodába!